martes, 19 de febrero de 2013

Análisis sintáctico - El objeto directo y el objeto indirecto



El objeto directo y el objeto indirecto

Tanto el objeto directo como el objeto indirecto son modificadores del verbo. En seguida voy a explayarme sobre ambos, pero la clave para descubrir cuál es uno y cuál es otro es reemplazarlos por pronombres. El objeto directo admite ser reemplazado por los pronombres LO – LOS – LA o LAS. En cambio, el objeto indirecto admite reemplazo por los pronombres LE o LES.

El problema viene en los países en que se utiliza el leísmo (en lugar de reemplazarse el objeto directo con los pronombres LO – LOS – LA o LAS, se lo reemplaza con los pronombres LE o LES) o, inversamente, en los que se emplea el laísmo (en lugar de reemplazar el objeto indirecto con los pronombres LE o LES, lo reemplazan con los pronombres LA o LAS).

Otros pronombres por los cuales se reemplaza al objeto directo —y, por lo tanto, se lo reconoce— son ME – TE – SE – NOS – OS.

Fuera de esta distinción crucial —el susodicho empleo de los pronombres LO – LOS – LA o LAS—, otra clave que podemos utilizar es la siguiente: la oración que tenga objeto directo va a tener un verbo transitivo. "Claro", me dirán, "hay muchos verbos que son a la vez transitivos e intransitivos". Es cierto: pero el segundo paso para descubrirlo es el siguiente: voy a poder pasar la oración que tenga objeto directo a voz pasiva. Si no puedo pasarla a voz pasiva (es decir, si luego de pasarla a voz pasiva no me queda un enunciado lógico), esa oración no tiene verbo transitivo y, por lo tanto, no tiene objeto directo.

Es decir, el verbo transitivo necesita del objeto directo. En ese objeto directo recae la acción indicada por el verbo. Si no hay objeto directo, la oración queda trunca, como "colgada del precipicio".

Es decir, si escribimos:

Yo envié una carta.

el sujeto es "yo" y el predicado es "envié una carta". El verbo es "enviar", y la acción de que "yo envíe" recae en "una carta". La acción de enviar recae sobre la carta.

Entonces, otra forma de reconocer el objeto directo de cosa es reemplazarlo por la pregunta "¿qué?": "¿Qué envié? Una carta".

La cuestión viene cuando viene cuando el objeto directo es una persona o cosa personificada. En ese caso, la pregunta que cabría hacer es "¿A quién?". Veamos el siguiente ejemplo:

El gobernador me citó.

La pregunta sería: "¿A quién citó el gobernador? A mí". Y "citó a mí", forma incorrecta en el castellano, equivale a decir "me citó". De nuevo estamos ante un objeto directo.

Pero hay que tener cuidado, porque la misma pregunta vale para detectar el objeto indirecto. La conclusión es que los criterios más importantes para detectar el objeto directo son 1) el carácter del verbo, y 2) la posibilidad de pasar la oración a voz pasiva.

También comprobamos que "me" cumple la función de objeto directo porque es posible pasar la oración a voz pasiva:

Yo fui citado por el gobernador.

Si en una oración logré ubicar el objeto directo, y por lo tanto confirmé que el verbo es transitivo, el "otro objeto" que también recibe la acción del verbo es el objeto indirecto. El objeto indirecto suele estar encabezado por las preposiciones "a" o "para". Téngase en cuenta, antes de avanzar, que el objeto directo a veces va encabezado con la preposición "a". De eso voy a ocuparme en otro artículo de este mismo libro, pero para no hacer una digresión tan importante voy a decir, como lo hice arriba, que el objeto directo que sí va encabezado con "a" es el que contiene a una persona o cosa personificada, pero hay excepciones.

Retomo con el objeto indirecto: lo encontramos en oraciones construidas con verbo transitivo + objeto directo, como en el siguiente caso:

Yo envié una carta a mi madre.

El objeto indirecto es "a mi madre". Como vemos, recibe por intermedio del objeto directo (la carta) la acción del verbo.

Otro ejemplo:

La lluvia trajo alivio al campo.

El sujeto de "la lluvia". El predicado es "trajo alivio al campo". El núcleo verbal es "trajo"; el objeto directo es "alivio" y el objeto indirecto es "al campo".

También encontramos objeto indirecto en oraciones construidas con verbo intransitivo.

Ejemplo:

El premio correspondió a la poetisa.

El verbo "corresponder" es, según el María Moliner, intransitivo y pronominal (cuando digo, por ejemplo, "Sus modales se corresponden con su falta de discreción", también tomado del María Moliner). Entonces, lo que le sigue en este caso es el objeto indirecto. Nótese que no puedo pasar la oración a voz pasiva, así que de esa imposibilidad deduzco que "corresponder" es intransitivo y que "a la poetisa" es un objeto indirecto.

Ejemplos de oraciones con objeto directo:

Divisábamos un paisaje mágico.

Elogiaron los trabajos presentados.

Esta conjunción de elementos -un sujeto, un verbo transitivo y un objeto directo- son los que se necesitan para hacer que una oración que está en voz activa se pueda reorganizar en una oración con voz pasiva.

Los espectadores aplauden la interpretación.

La interpretación es aplaudida por los espectadores.

La luna refleja su imagen en el lago.

Su imagen es reflejada por la luna en el lago.

Las preposiciones tienen la función de nexo subordinante. Por lo tanto, se las marca como "n.s.".

Cuando el objeto directo está encabezado por la contracción "al", la nomenclatura es la siguiente:



¿Cómo es el objeto directo y el indirecto con "se"? Veamos el siguiente ejemplo:

"La gente del palacio se lavaba las manos con cerveza y se afeitaba con miel".



Analicemos "se lavaba" y "se afeitaba": el pronombre reflexivo de 3ra. persona "se" se acopla a ciertos verbos para formar el uso reflexivo de éstos (el pronombre "se" introduce al verbo). Podemos decir: "El barbero afeita al cliente"; allí, la acción de afeitar parte del barbero y la recibe el cliente; pero para indicar que la acción de afeitar parte de una persona y ella misma la recibe, diremos: "El joven se afeitó el bigote". Se lo afeitó "a sí mismo", por así decirlo.


El pronombre "se" repite la persona del sujeto (la 3ra.) e indica que la acción vuelve a recaer sobre el mismo que la ejecuta.

¿Cómo sabemos que el primer "se" de la oración inicial es un objeto indirecto (O.l.)?

Porque ya hay un objeto directo que modifica al verbo "lavaba" ("las manos" es el objeto directo). Cuando hay un pronombre, no puede haber dos objetos directos; entonces, el "se" tiene que ser un objeto indirecto. Además lo reconozco como objeto indirecto por el siguiente motivo: el verbo "lavarse" es reflexivo. "Se lavaba las manos" equivale a decir "se lavaba las manos a sí misma". Entonces, "las manos" es el objeto directo, y el segundo objeto sobre el que recae la acción, además de las manos, es el indirecto.

¿Cómo sé que el segundo "se" es un objeto directo (O.D.)?

Porque cuando el "se" acepta que detrás del verbo se coloque la frase "a sí mismo" (porque es un "se" reflexivo), ese "se" es un objeto directo.



Analicemos este ejemplo:

"Me negó la palabra".


1) Toda la oración es Predicado Verbal Simple y tiene sujeto tácito, "usted", "él" o "ella".


2) Primero, localizamos el verbo conjugado. Todo lo que no sea verbo conjugado es modificador de éste.

3) ¿Cómo determinamos que "la palabra" es un objeto directo?
Porque podemos reemplazarlo por el pronombre "la", que siempre indica objeto directo. Si queremos asegurarnos aún más, preguntaremos: "¿Qué me negó?" ® La palabra. Si la respuesta a la pregunta: "¿Qué me negó?" es eso que yo sospecho que es el objeto directo, entonces es el objeto directo.

4) El "me": con el "me" tenemos un problema: puede ser objeto directo u objeto indirecto. Pero ampliemos qué significa "me": es "Negó a mí la palabra". Ese "a mí" es un objeto indirecto. Entonces, el "me", que significa "a mí", es un objeto indirecto.

CUIDADO: el "a mí" no es igual que el "a mí mismo" de los verbos reflexivos. Es otra cosa. De hecho, "negar" es un verbo que puede funcionar como transitivo, aunque no en este caso.

Otro ejemplo:

"El profesor me recibió".

 




¿Por qué el "me" (que, como ya dijimos, puede ser O.D. u O.I.) es aquí un objeto directo y no un objeto indirecto?

Porque si expando qué quiere decir "me" voy a encontrar que significa "a mí". Pero, claro, el objeto indirecto también puede estar encabezado por la preposición "a". Sucede que el verbo "recibir" es transitivo, condición fundamental para que exista un O.D. ¿Cómo me doy cuenta de que el verbo "recibir" es transitivo? Porque esta oración acepta ser pasada a voz pasiva sin que se distorsione su significado: "Yo fui recibido por el profesor".

Más ejemplos:


Aquí, "a la poetisa" es una construcción encabezada con la preposición "a". Como "poetisa" es una persona y puedo llegar a tener dudas sobre si "a la poetisa" es un objeto directo o un objeto indirecto, me fijo en el verbo. El tipo de verbo me va a dar la clave; y aquí el verbo es intransitivo. Es decir, no acepta un O.D. Entonces, no me quedan dudas de que "a la poetisa" es un O.I.